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L’article de Sciences et Avenir mentionne une étude selon laquelle la neurostimulation pourrait être un outil prometteur pour améliorer les compétences en mathématiques, en particulier chez les enfants en difficulté. Les chercheurs ont découvert que certains dispositifs, comme les stimulateurs magnétiques transcrâniens (TMS), peuvent influencer les régions du cerveau impliquées dans le traitement des calculs et des concepts mathématiques. Cet encéphalogramme (EEG) cérébral pourrait être un succès pour traiter les troubles de l’apprentissage.